한틈 Hangul
පියවරෙන් පියවර හංගුල් කියවීම

මාර්ගෝපදේශ සහිත පියවර 18ක්: ටිකෙන් ටික ඉගෙන ගෙන අක්ෂර කොටස් සාදන්න. කලින් උගත් අකුරු නැවත පුහුණු වී ඉඟි නැතිව කියවන්න. මිනිත්තු 120ක් පමණ යනු සැලසුම් කිරීම සඳහා ඇස්තමේන්තුවක් පමණි; ප්‍රවීණත්වය පිළිබඳ සහතිකයක් නොවේ. විවේක ගෙන නැවත පුහුණු වන්න.

කියවීමේ පාඨමාලාව ආරම්භ කරන්න →
යොමු සහ දිගුව

මාතෘකා සහ විෂය සලකුණු

විනාඩි 5මෙම උපාංගයේ සුරකින ලදී
은/는 · 이/가

කියවා දැනුම් දෙන්න

은/는 බොහෝ විට මාතෘකාවක් හෝ ප්‍රතිවිරෝධයක් සලකුණු කරයි; 이/가 සාමාන්යයෙන් විෂයයක් සලකුණු කරයි. ඒවා එකම අර්ථය සඳහා එකිනෙකට හුවමාරු කළ හැකි ලේබල් නොවේ. 저는 학생이에요 මාතෘකාවක් ඉදිරිපත් කරයි: මා සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, මම ශිෂ්‍යයෙකි. සලකුණක් තෝරා ගැනීම සංවාදය දැනටමත් ස්ථාපිත කර ඇති දේ මත ද රඳා පවතී.

මෙම රූප අභ්‍යාසයේ ව්‍යංජනයකින් අවසන් වන නාමයකට 은 සහ 이 ද, ස්වරයකින් අවසන් වන නාමයකට 는 සහ 가 ද යෙදේ. 학생이 සහ 제가 සසඳන්න. මුලින් අවසාන ශබ්දයට ගැළපෙන රූපය තෝරා ඉගෙන ගෙන පසුව සන්දර්භයේ අර්ථය අධ්‍යයනය කරන්න.

එය ඔබම උත්සාහ කරන්න

학생 + [이/가] = ?

එය ඔබම උත්සාහ කරන්න 2/2

저 + [은/는] = ?

යොමු සහ දිගුව

මෙම පාඩම සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා සෑම චෙක්පතකටම නිවැරදිව පිළිතුරු දෙන්න.

0 / 2

මූලාශ්‍ර සහ වැඩිදුර කියවීම

මෙම මූලාශ්‍රවලට එරෙහිව පරීක්‍ෂා කරන ලද කරුණු; පැහැදිලි කිරීම් ස්වාධීනව ලියා ඇත.

ජාතික කොරියානු භාෂා ආයතනය ↗ඔන්ලයින් කිං සේජොං ආයතනය ↗
ඉගෙන ගන්නඅභ්‍යාසනැවත පුහුණු වන්න